Mario adalah dosen di Politeknik Ubaya, Program Studi Bahasa Inggris Bisnis dan Public Relations, serta instruktur senior di Ubaya Language Center dengan lebih dari 17 tahun pengalaman. Beliau memiliki spesialisasi dalam Communicative English dan persiapan tes bahasa Inggris seperti IELTS, TOEFL, TOEIC, dan English Score. Selain mengajar, Mario juga aktif memberikan pelatihan di berbagai institusi, termasuk pelatihan persiapan tes bahasa Inggris, public speaking, serta pengajaran dalam bahasa Inggris untuk akademisi dan profesional. Dengan pengalaman luas dalam strategi menghadapi tes IELTS, beliau siap membimbing peserta kursus dalam memahami format ujian dan menerapkan teknik yang efektif untuk mencapai skor optimal.
Nama: Mario Christian N., S.S., M.Pd.1. Peserta mampu mengidentifikasi format dan struktur dasar tes IELTS, termasuk jenis-jenis soal yang akan dihadapi pada masing-masing bagian tes.
2. Peserta mampu menjelaskan bagaimana sistem penilaian IELTS bekerja dan arti dari masing-masing band score.
1. Peserta mampu mengidentifikasi format bagian Listening dan berbagai jenis soal yang umum.
2. Peserta mampu menerapkan strategi mendengarkan yang efektif, seperti memprediksi jawaban dan mencatat secara efisien.
1. Peserta mampu mengidentifikasi format bagian Reading dan berbagai jenis soal yang umum.
2. Peserta mampu menggunakan teknik skimming dan scanning dalam membaca untuk menjawab pertanyaan dengan lebih cepat dan akurat di bagian Reading.
1. Peserta mampu menganalisis teks dan data dalam Writing Task 1 (untuk Academic) atau surat (untuk General Training), serta merumuskan jawaban yang logis dan terstruktur.
2. Peserta mampu menganalisis topik esai dan merumuskan struktur yang logis dan koheren.
1. Peserta mampu menjelaskan struktur dan ekspektasi dari bagian Speaking dalam IELTS.
2. Peserta mampu menerapkan strategi untuk meningkatkan kefasihan dan koherensi dalam berbicara, termasuk penggunaan kata penghubung dan penyusunan jawaban yang logis.
1. Peserta mampu menganalisis dan mengidentifikasi kesalahan umum yang terjadi dalam setiap bagian tes IELTS
2. Peserta mampu merancang strategi untuk menghindari kesalahan tersebut.